lunes, 17 de febrero de 2014

Composiciones preliminares

1. ¿Cómo me sentí al inicio de la sesión?
R: em.. relajado  2. ¿Qué traje para la sesión de hoy?
la composición que hic
e de nuevo



3. ¿Qué observé en los trabajos expuestos en el pizarrón?
R: que aún no llegaban a ser una buena composición 



4. Al momento de rehacer las composiciones, ¿qué observé en el trabajo de mis compañeros al momento de trabajar colectivamente? pues que tenemos que esforzarnos mas si queremos una buena composición..



















5. Se ha observado en la sesión que, por un lado opera 'el concepto' en la mente (¡tengo la idea! ¡quisiera hacer esto!), y por otro, 'la mano al bocetar'. ¿Qué sugiero para que ambos se conecten?
R: pues concentrarme mas en la composición..

6. ¿Cómo me sentí al momento de hacer la composición que duró 7 minutos?
R: pues que es poco tiempo para hacer una buena composición pero ahí que esforzarse para terminarla en el tiempo dado...

7. ¿Qué observaciones me hago en cuanto a procedimiento y lo que obtuve en la composición que duró 7  minutos?
R: pues que esta vez ya mejoro mi composición ah comparación de las anteriores que hice..

8. ¿Qué observé en los trabajos de mis compañeros?
R: pues que en algunos casos si mejoraron y en otros les falta que se vea bien la composición..



9. ¿Cómo me sentí al hacer de nuevo la composición (7 minutos)?
R: pues que practicando con este tiempo deje los detalle para lo ultimo y no pensé mucho la composición..

10. ¿Cambió en algo mi procedimiento al cambiar la herramienta 'lápiz' por 'gis'?
R: pues que depende el campo es la herramienta que debemos utilizar ya que con el gis se me iso mas fácil terminar solo que mancha la hoja el gis..

11. ¿Qué resultados tuve?
R: em.. mejor que los de antes y empezó a tomar forma de una buena composición

12. ¿Cómo observé el trabajo de mis compañeros?
R: pues que al igual que yo ya hubo mejoría en sus composiciones 



 ¿Cómo sentí la retroalimentación de hoy? ¿Me dejó algo?
R: em.. bien, tengo que ocupar mas el campo...

    2.2. ¿Cómo me siento al finalizar la sesión?
R: em.. un poco estrezado por que no me salia la composición..

    2.3. ¿Qué título (creativo, irónico, chistoso) le pondría a mi sesión de hoy?
R: ironico

3. Observar composiciones del suprematismo, en general, dando click al siguiente enlace del buscador google.

4. Responder.


    4.1. ¿Qué observo en las composiciones del suprematismo?
R: que son muy creativas y ocupan el color 

    4.2. ¿Qué observo en mi trabajo?
R: que me falta practicar mucho para llegar a hacer una buena composición

    4.3. Al ver este marco comparativo (mi trabajo y las imágenes), ¿qué es lo que pienso?
em.. que todavía no es una buena composición 



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